Senin, 16 Juli 2012
Kamis, 12 Juli 2012
| Pengertian Seni |
| Seni - Seni Pertunjukan |
| Seni tari adalah keindahan ekspresi jiwa manusia yang diungkapkan berbentuk gerak tubuh yang diperhalus melalui estetika. Beberapa pakar tari melalui simulasi di bawah ini beberapa tokoh yang mendalami tari menyatakan sebagai berikut. Haukin menyatakan bahwa tari adalah ekspresi jiwa manusia yang diubah oleh imajinasi dan diberi bentuk melalui media gerak sehingga menjadi bentuk gerak yang simbolis dan sebagai ungkapan si pencipta (Haukins: 1990, 2). Di sisi lain ditambahkan oleh La Mery bahwa ekspresi yang berbentuk simbolis dalam wujud yang lebih tinggi harus diinternalisasikan.Untuk menjadi bentuk yang nyata maka Suryo mengedepankan tentang tari dalam ekspresi subyektif yang diberi bentuk obyektif (Meri:1987, 12). Dalam upaya merefleksikan tari kedua tokoh sejalan. Tari sering kita lihat dalam berbagai acara baik melalui media televisi (TV), maupun berbagai kegiatan lain seperti pada acara khusus berupa pergelaran tari,dan acara tontonan dalam kegaiatan kenegaraan maupun acara-acara yang  berkaitan dengan keagamaan, perkawinan maupun pesta lain yang berhubungan dengan adat. Tari merupakan salah satu cabang seni, di mana media ungkap yang digunakan adalah tubuh. Tari mendapat perhatian besar di masyarakat. Tari ibarat bahasa gerak merupakan alat ekspresi manusia sebagai media komunikasi yang universal dan dapat dinikmati oleh siapa saja, pada waktu kapan saja. Sebagai sarana komunikasi, tari memiliki peranan yang penting dalam kehidupan masyarakat. Pada berbagai acara tari dapat berfungsi menurut kepentingannya. Masyarakat membutuhkan tari bukan saja sebagai kepuasan estetis, melainkan dibutuhkan juga sebagai sarana upacara Agama dan Adat. Apabila disimak secara khusus, tari membuat seseorang tergerak untuk mengikuti irama tari, gerak tari, maupun unjuk kemampuan, dan kemauan kepada umum secara jelas. Tari memberikan penghayatan rasa, empati, simpati, dan kepuasan tersendiri terutama bagi pendukungnya. Elemen utamanya berupa gerakan tubuh yang didukung oleh banyak unsur, menyatu-padu secara performance yang secara langsung dapat ditonton atau dinikmati pementasan di atas pentas. Dengan demikian untuk meperoleh gambaran yang jelas tentang tari secara jelas. Seperti dikutip oleh M. Jazuli dalam (Soeryobrongto:1987, 12-34) dikemukakan bahwa gerak-gerak anggota tubuh yang selaras dengan bunyi musik adalah tari. Irama musik sebagai pengiring dapat digunakan untuk mengungkapkan maksud dan tujuan yang ingin disampaikan pencipta tari melalui penari (Jazuli, 1994:44). Pada dasarnya gerak tubuh yang berirama atau beritmeritme memiliki potensi menjadi gerak tari. Salah satu cabang seni tari yang di dalamnya mempelajari gerakan sebagai sumber kajian adalah tari. Dalam kehidupan sehari-hari, manusia selalu bergerak. Gerak dapat dilakukan dengan berpindah tempat (Locomotive Movement). Sebaliknya, gerakan di tempat disebut gerak di tempat (Stationary Movement). Hal lain juga disampaikan oleh Hawkins bahwa, tari adalah ekspresi perasaan manusia yang diubah ke dalam imajinasi dalam bentuk media gerak sehingga gerak yang simbolis tersebut sebagai ungkapan si penciptanya (Hawkins, 1990:2). Berdasarkan pendapat tersebut dapat dirangkum bahwa, pengertian tari adalah unsur dasar gerakyang diungkapan atau ekspresi dalam bentuk perasaan sesuai keselarasan irama. |
Sabtu, 07 Juli 2012
XI IPA 1
Oke lah bro,
Untuk postingan saya kali ini, saya bakal share tentang semua kenangan perjalanan yang ada di XI IPA 1 di SMA NEGERI 1 BAUBAU
Okey, karena saya bingung mau memulai cerita darimana, saya mulainya dari awal pengalaman saya sendiri aja ya masuk ke kelas tersebut...
Jujur aja dari awal gua masuk XI IPA 1, yang terlintas di benak gua adalah kelas yang dipenuhi oleh orang-orang jenius yang otaknya dipenuhi oleh semacam partikel-partikel rumus yang berhimpitan ( *Lebaay*).
Nah,ketika pertama kali gue menginjakan kaki di kelas tersebut,gue mala diam tanpa kata-kata yang terucap dari mulut gue..
oke,Pada saat itu gue bingung pengen duduk bareng siapa,,padhalkn awalnya gue katro bangat,,
maklumm dari kampung!!!!
Oke,sebelumnya gue perkenalakn diri dulu mas broo...
Inilah dirriku yang super katro..hehehehe
Nama lengkap gue muhamad iqbal,panggil sja iqbal,,lebih hemat energi lg panggil sja gue IQ,,,hehehhe
Gue anak ke 2 dari 5 bersaudara
kalau di baubau gue tinggal di jalan chairil anwar,,
mau tau status gue,,???
nggak usah yaa,,
malu,,,
oke mas bro,,,
gue skarang lgi jomblo,,hehehe
bagi para cewek2 yang berminat follow twitter gue yahh..
@AhmadIqbal06 ,,(Promosi)..heheeh
okee,,lanjuttt mas bro,,,,,,
ketika gue duduk di kelas tersebut,,gue duduknya paling pojok ,,sendiri lagii!!!
eh,tp gak lama,,2 mnggu ke depan tiba tiba nongol siswa baru,,,
ya alhamdullillah ,,kebetulan kursi tnggal 1 ,,di meja gue lagii,,
ya otomatis lah dia pasti duduk ma gue,,
alhamdullilah gue punya teman sebangku,,
mau tau siapa orangnya..
oke mas bro..
inilah dia
namanya johan nathaniel ega,,tp biasa di pannggil ega,,
dia orangnya baik,,dia pindah dari semarang,,,
dlunya sih dia skolah di SMP 12 Semarang
nah lanjutt,,
oke mas bro,,
mau tau siapa orang yg pertama kali gue lihat dalam kelas,,
ini dia mas broo,,
|dia cantik kok,,bagaikan kupu2 yang hinggap di hati gue,,
heheheh,,,just kidding bro,,,
Namanya dewi puji astuti L. bro,,tp biasa di panggil dewi,bisa puji ,bisa juga astuti,,terserah mas bro sja ,,,tp inggat mas bro jangan panggil dia L yah,,,nanti mas bro skalian di jitak ma bokap lho,,,hehehe
just kidding bro,,,
mas br,,dia cantik kan???manis lagi,,
nah,,lanjutnya mas bro...
nah,,gue mau kenalin wali kelas gue nih mas broo...
ini dia wali kelas gue mas bro,,
namanya Rasdiana S.pd
selaku guru bahasa indonesia,,khususnya di kelas gue bro,,,
beliau orangnya,,kalem bangat..baik lagi kpd siswanya,,,
nah,,kali ini gue maw kenalin ketua kelas gue ...
nah itu dia ketua kelas gue,,
namanya muhammad radinal noor,,biasa di panggil inal !!!
dia orang jenius jga lho,,,
apalagi mapel biologi broo,,,
gak salah gue punya teman kaya dia,,,
lanjutttttttttttt!!!!!
ini dia teman gue paling jenius lagi bro,,,
dia hebat bangat bro,,bnyak bngat prestasi yg dia raih baik prestasi akademik maupun nonakademik,,
dia sekaligus sebagai ketua osis dia skolah gue bro,,
namanya mayliska ,,,
aduh ,,cape jga nih bro,,
klw di lanjutin truss,,,
nah kali ini gue bakalan postingin foto-foto teman gue yang lain bro...
ini namanya nunung bro,,,mau tau akun facebooknya,,
ini dia bro...
Nunung Nugrawati Noenk
lanjutt..
ini namanya reva bro,,,
cantikkn bro,,,
lanjut!!!ke step berikutnyaa,,,
namanya ensar thu bro,,,
Inilah teman2 gue yang lain..........
filda sari ,,,
loura yasni...
zelan zholilah
Abdullah ginanjar
 |
| Add caption |
Kamis, 05 Juli 2012
Jangan Pernah Belajar: Cara Menyampaikan Tanggapan Dalam Diskusi
Jangan Pernah Belajar: Cara Menyampaikan Tanggapan Dalam Diskusi
Cara Menyampaikan Tanggapan Dalam Diskusi
Cara Menyampaikan Tanggapan dan Pertanyaan
Diskusi merupakan suatu bentuk bertukarpikiran yang teratur dan
terarah baik dalam kelompok kecil maupun kelompok besar. Beberapa
pendapat akan muncul dalam diskusi. Pendapat merupakan gagasan,
pikiran, atau ide tentang suatu hal (orang atau peristiwa). Jika Anda
mengajukan pendapat dalam diskusi, Anda harus menyertakan
argumentasi. Argumentasi adalah pemberian alasan, contoh, dan bukti
sehingga peserta diskusi membenarkan pendapat, gagasan, dan sikap.
Anda dapat mengemukakan persetujuan atau penolakan terhadap
pendapat orang lain. Akan tetapi, persetujuan dan penolakan tersebut
harus bersifat objektif dan disertai alasan yang logis.
Contoh kalimat persetujuan pendapat:
Saya sependapat dengan pendapat Saudara bahwa motivasi itu berasal
dari diri sendiri dan didukung oleh dorongan orang-orang sekitar. Hal
terpenting untuk memotivasi diri adalah tetap teguh pendirian dan sabar.
Contoh kalimat penolakan pendapat:
Saya kurang sependapat dengan apa yang Anda sampaikan karena
wirausaha memerlukan modal, bukan hanya kemauan. Kemauan tanpa
ada kemampuan sama saja nol.
Agar Anda mampu mengemukakan pendapat dengan alasan yang
logis, lakukan langkah-langkah berikut.
1. Berpikir kritis dan logis.
2. Menjauhkan emosi dan subjektivitas.
3. Mampu memilih fakta yang sesuai dengan tujuan sehingga dapat
ditarik kesimpulan yang sulit dibantah.
Selain tanggapan, dalam diskusi juga ada berbagai pertanyaan yang
diajukan. Pertanyaan tersebut harus sesuai dengan materi yang dibahas.
Pertanyaan tidak boleh memojokkan orang lain.
Contoh:
Kita mengetahui bangsa Indonesia memiliki keragaman suku dan
budaya. Bagaimana pemerintah memajukan Indonesia dengan beragam
perbedaan kultur dan budaya tersebut?
Ada beberapa hal yang harus Anda perhatikan ketika mengemukakan
tanggapan.
1. Cara mengemukakan pertanyaan dan tanggapan.
a. Pertanyaan dan tanggapan yang dikemukakan berhubungan
dengan masalah yang sedang dibicarakan.
b. Pertanyaan dan tanggapan dapat mempercepat pemahaman
masalah, penemuan sebab, dan pemecahan masalah.
c. Pertanyaan dan tanggapan tidak mengulangi pendapat yang
pernah disampaikan peserta lain.
d. Pertanyaan dan tanggapan disampaikan dengan kata dan
kalimat yang tepat.
e. Pertanyaan dan tanggapan disampaikan dengan sikap terbuka
dan sopan.
f. Pertanyaan dan tanggapan dapat didukung atau diperjelas
dengan gerak, mimik, nada suara, tekanan, dan intonasi.
2. Menolak atau menyanggah pendapat orang lain harus mengingat hal
berikut.
a. Emosi marah dan prasangka negatif harus dihindari.
b. Sanggahan harus objektif, logis, dan jujur.
c. Menunjukkan data, fakta, ilustrasi, contoh, atau perbandingan
yang dapat meyakinkan peserta lain.
d. Sanggahan atau penolakan disampaikan secara urut, terperinci,
teliti, dan tidak berbelit-belit. Dengan demikian, sanggahan
mudah dimengerti.
e. Jangan menjelekkan orang lain.
Senin, 02 Juli 2012
Renungan, Besarnya Kasih Sayang Ibu Kepada Kita
Saat kau berumur 1 tahun, dia menyuapi dan memandikanmu.
Sebagai balasannya, kau menangis sepanjang malam.
Saat kau berumur 2 tahun, dia mengajarimu bagaimana cara berjalan.
Sebagai balasannya, kau kabur saat dia memanggilmu.
Saat kau berumur 3 tahun, dia memasakkan semua makananmu dengan kasih sayang.
Sebagai balasannya, kau buang piring berisi makanan ke lantai.
Saat kau berumur 4 tahun, dia memberimu pensil berwarna.
Sebagai balasannya, kau coret-coret dinding rumah dan meja makan.
Saat kau berumur 5 tahun, dia membelikanmu pakaian-pakaian yang mahal dan indah.
Sebagai balasannya, kau memakainya untuk bermain di kubangan lumpur dekat rumah.
Saat kau berumur 6 tahun, dia mengantarmu pergi ke sekolah.
Sebagai balasannya, kau berteriak.”NGGAK MAU!!”
Saat kau berumur 7 tahun, dia membelikanmu bola.
Sebagai balasannya, kau lemparkan bola ke jendela tetangga.
Saat kau berumur 8 tahun, dia memberimu es krim.
Sebagai balasannya, kau tumpahkan hingga mengotori seluruh bajumu.
Saat kau berumur 9 tahun, dia membayar mahal untuk kursus bahasamu.
Sebagai balasannya, kau sering bolos dan sama sekali tidak pernah berlatih.
Saat kau berumur 10 tahun, dia mengantarmu ke mana saja, dari kolam renang hingga pesta ulang tahun.
Sebagai balasannya, kau melompat keluar mobil tanpa memberi salam.
Saat kau berumur 11 tahun, dia mengantar kau dan teman-temanmu ke bioskop.
Sebagai balasannya, kau minta dia duduk di baris lain.
Saat kau berumur 12 tahun, dia melarangmu untuk melihat acara TV khusus orang dewasa.
Sebagai balasannya, kau tunggu sampai dia di keluar rumah.
Saat kau berumur 13 tahun, dia menyarankanmu untuk memotong rambut, karena sudah waktunya.
Sebagai balasannya, kau katakan dia tidak tahu mode.
Saat kau berumur 14 tahun, dia membayar biaya untuk kempingmu selama sebulan liburan.
Sebagai balasannya, kau tak pernah meneleponnya.
Saat kau berumur 15 tahun, dia pulang kerja ingin memelukmu.
Sebagai balasannya, kau kunci pintu kamarmu.
Saat kau berumur 16 tahun, dia ajari kau mengemudi mobilnya.
Sebagai balasannya, kau pakai mobilnya setiap ada kesempatan tanpa peduli kepentingannya.
Saat kau berumur 17 tahun, dia sedang menunggu telepon yang penting.
Sebagai balasannya, kau pakai telepon nonstop semalaman.
Saat kau berumur 18 tahun, dia menangis terharu ketika kau lulus SMA.
Sebagai balasannya, kau berpesta dengan temanmu hingga pagi.
Saat kau berumur 19 tahun, dia membayar biaya kuliahmu dan mengantarmu ke kampus pada hari pertama.
Sebagai balasannya, kau minta diturunkan jauh dari pintu gerbang agar kau tidak malu di depan teman-temanmu.
Saat kau berumur 20 tahun, dia bertanya, “Dari mana saja seharian ini?”
Sebagai balasannya, kau jawab,”Ah Ibu cerewet amat sih, ingin tahu urusan orang!”
Saat kau berumur 21 tahun, dia menyarankan satu pekerjaan yang bagus untuk karirmu di masa depan.
Sebagai balasannya, kau katakan,”Aku tidak ingin seperti Ibu.”
Saat kau berumur 22 tahun, dia memelukmu dengan haru saat kau lulus perguruan tinggi.
Sebagai balasannya, kau tanya dia kapan kau bisa ke Bali.
Saat kau berumur 23 tahun, dia membelikanmu 1 set furniture untuk rumah barumu.
Sebagai balasannya, kau ceritakan pada temanmu betapa jeleknya furniture itu.
Saat kau berumur 24 tahun, dia bertemu dengan tunanganmu dan bertanya tentang rencananya di masa depan.
Sebagai balasannya, kau mengeluh,”Aduuh, bagaimana Ibu ini, kok bertanya seperti itu?”
Saat kau berumur 25 tahun, dia mambantumu membiayai penikahanmu.
Sebagai balasannya, kau pindah ke kota lain yang jaraknya lebih dari 500 km.
Saat kau berumur 30 tahun, dia memberikan beberapa nasehat bagaimana merawat bayimu. Sebagai balasannya, kau katakan padanya,”Bu, sekarang jamannya sudah berbeda!”
Saat kau berumur 40 tahun, dia menelepon untuk memberitahukan pesta ulang tahun salah seorang kerabat.
Sebagai balasannya, kau jawab,”Bu, saya sibuk sekali, nggak ada waktu.”
Saat kau berumur 50 tahun, dia sakit-sakitan sehingga memerlukan perawatanmu.
Sebagai balasannya, kau baca tentang pengaruh negatif orang tua yang menumpang tinggal di rumah anak-anaknya.
Dan hingga suatu hari, dia meninggal dengan tenang. Dan tiba-tiba kau teringat semua yang belum pernah kau lakukan, karena mereka datang menghantam HATI mu bagaikan palu godam
kasih ibu kepada beta tak terhingga sepanjang maasa
hanya memberi tak harap kembali, bagai sang surya menyinari dunia
Maafkan anakmu ini ibu…
Love u always…
